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把习近平文化思想落实在 以文化人育人的生动实践中

稿件来源:《共产党人》第8期 作者:宁夏师范学院党委理论学习中心组 发布时间: 2024-04-20 | 打印 | 字号:TT

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依托当地红色资源积极培育社会主义核心价值观。图为宁夏师范学院师生参观固原市西吉县将台堡红军长征纪念园内的三军会师纪念馆。 宁夏师范学院供图

  全国宣传思想文化工作会议首次提出并系统阐释了习近平文化思想,明确了新时代文化建设的路线图和任务书,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。习近平文化思想明体达用、体用贯通,为深入推进新时代文化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。高校是文化建设的前沿阵地,也是人才培养的主阵地,肩负着文化传承创新和为党育人、为国育才的重要使命。作为宁夏唯一的师范类本科院校,要深刻认识宣传思想文化工作的极端重要性,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,把习近平总书记“七个着力”的重大要求贯彻落实到立德树人全过程和各方面,把学习贯彻习近平文化思想转化为以文化人、以文育人的生动实践,奋力谱写文化育人新篇章。

  着力加强党对宣传思想文化工作的领导

  习近平总书记指出:“宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作。”党的全面领导是确保宣传思想文化工作始终沿着正确方向和道路前进的根本保证。宁夏师范学院始终坚持把做好宣传思想文化工作作为重大政治责任扛在肩上,大力实施党建引领工程,落实政治责任,勇于改革创新,强化法治保障,建强干部人才队伍,为担负起新的文化使命提供坚强政治保证。健全完善党委领导下的校长负责制,坚持党建与事业发展深度融合,形成落实党的全面领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。严格执行校院两级“三重一大”制度,确保重大决策科学民主,以高质量党建引领高质量发展。坚持党管人才,大力实施“人才强校”战略,夯实学校宣传思想文化工作的人才基础。结合信息化飞速发展的现实条件,以技术创新赋能宣传思想文化工作内容创新、形式创新、传播创新,不断巩固壮大主流思想舆论。

  坚决守好意识形态安全底线红线

  习近平总书记强调,“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作”,“要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”。宁夏师范学院切实增强做好新时代意识形态工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉,聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务,严格落实“第一议题”制度,建立健全思想教育常态化制度化工作机制,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,不断增强干部师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权,从全局和战略高度出发构建意识形态工作格局,严格落实意识形态工作责任制、网络安全工作责任制;巩固意识形态阵地,统筹构建网络综合治理体系,确保阵地可管可控,坚决守好意识形态安全的底线红线,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  着力培育和践行社会主义核心价值观

  习近平总书记指出:“核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。”宁夏师范学院始终坚持用社会主义核心价值观塑造精神高地,凝聚砥砺前行的强大力量。发挥教育引导的基础性作用,深入开展“时代新人铸魂工程”,用红色资源赋能新时代立德树人。充分挖掘红军长征在宁夏留下的弥足珍贵的红色记忆、六盘山及周边地区红色文化资源,通过身边党的故事、革命的故事和英雄的故事深入开展社会主义核心价值观宣传教育,推动理想信念教育常态化制度化,教育引导师生深刻领悟“不到长城非好汉”的革命精神,激发他们“走好新时代长征路”的奋斗精神、“社会主义是干出来的”实干精神,形成了“红色基因一脉相承,家国情怀一条主线,务实教学一以贯之,服务基层一心一意”的办学传统。学校始终坚持将个人的“小德”融入国家的“大德”之中,通过开展“新生引航工程”、开学第一课、学雷锋活动、社团文化艺术节、宿舍文化艺术节、大学生职业规划大赛、重大纪念日纪念庆典活动等培育和践行社会主义核心价值观,用形式多样的活动载体将社会主义核心价值观融入学生日常学习和生活,让学生在润物细无声中涵养向上向善的精神能量,扣好人生的第一粒扣子。把全区依法治校示范校、全区铸牢中华民族共同体意识示范校创建与社会主义核心价值观教育结合起来,通过马克思主义“五观”大宣讲、“四史+校史”宣传教育、“红色之旅”考察学习、课程教育、主题文化活动、社会实践活动等推进中华民族共有精神家园建设。

  着力夯实宣传阵地

  习近平总书记指出:“做好党的新闻舆论工作,事关旗帜和道路,事关贯彻落实党的理论和路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途命运。”宁夏师范学院遵循新闻宣传规律和高等教育规律,夯实宣传阵地建设,奏响主流舆论强音。坚持守正创新,从信息内容和传播手段双向发力,创新主题策划,深化融媒建设,以有效的传播力,增强对公众舆论的引导力,提升学校的影响力和公信力。加强校园新闻的选题策划、采写和编辑,构建“一网、一报、一微、两号”立体式融媒体传播矩阵,充分利用官网、官微、视频号、抖音号等校院两级媒体平台,用师生喜闻乐见的形式和富有时代气息的话语,讲好宁师故事,展现宁师作为,宣传宁师发展,展示宁师风采,树好宁师形象,增强师生的文化认同和文化共识。积极用好社会媒体,建立健全校内校外联动宣传机制,搭建学校与社会沟通的桥梁,提升学校影响力和美誉度。持续加强网络舆情监管,营造安全清朗网络空间,使互联网这个“最大变量”变成推动学院事业发展的“最大增量”,变成促进学院宣传思想文化工作提能增效的优势平台。

  持续推进校园文化建设

  习近平总书记强调:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”高等教育是建设教育强国的龙头,基础教育是建设教育强国的基点。宁夏师范学院始终聚焦主责主业,充分发挥学校在教育领域和区域发展中的“双龙头”作用,积极融入国家和区域发展战略,以办好人民满意的社会主义大学为旨归,以建成西部地区高水平师范大学和国家师范教育基地为目标,守正创新,勇毅前行。坚持系统观念,持续深化综合改革,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,不断完善现代大学治理体系,把深化改革创新作为激发教育发展活力的源头活水。聚焦立德这个育人的根本,大力实施“新时代立德树人工程”,推进思政课程与课程思政同向同行,打造“66691”红色文化特色思政课模式,推进“三全育人”综合改革,推动区域文化传承保护繁荣,积极构建新时代“大思政”育人格局。紧紧围绕人才培养中心任务,大力实施“人才培养质量提升工程”,积极构建高水平“五育并举”人才培养体系,实施“一体化”设计、“立体化”培养、“个性化”发展、“多元化”服务的质量文化发展体系。大力实施“数字化环境建设工程”,利用信息技术推动人才培养模式改革,加强教育数字化基础条件、资源平台、教师队伍、运行维护、信息环境、数字环境的统筹规划建设,为大学文化建设创新路径、重塑形态。充分发挥校园文化育人功能,大力实施“校园文化建设工程”,优化校园文化生态,强化教师教育文化特色,创建校园文化品牌,以美育人、以文化人,彰显“处处有文化、事事皆育人”的校园文化大格局。

  责任编辑:何青芳


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【作者】:宁夏师范学院党委理论学习中心组
【来源】:《共产党人》第8期